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基于生态水文学的黄河口湿地生态需水评价
生态水文学 黄河三角洲 湿地 生态需水
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2009/9/16
根据生态系统保护的要求，以提高生态系统承载力、保护河口生态系统完整性和稳定性为原则，以促进区域生态系统的良性维持为目标，从生物多样性保护的角度，研究确定了23600 hm2的黄河三角洲应补水的湿地恢复和保护规模。在此基础上，采用景观生态学的原理和方法，在湿地植物生理学、生态学、水文学研究基础上及遥感和GIS技术的支持下，研究水分—生态耦合作用机理，建立基于生态水文学的黄河口湿地生态需水及评价模型...
北冰洋、白令海226Ra的分布及其水文学意义
北冰洋 白令海 226Ra 分布
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2009/5/18
中国首次北极科学考察期间(1999年7～9月), 于北冰洋、白令海分别采集了13份和20份大体积水样, 用于226Ra的分析. 结果表明, 北冰洋、白令海表层海水中226Ra含量分别介于0.28～1.56和0.25～1.26 Bq/m3之间, 平均含量分别为0.76和0.71 Bq/m3, 明显低于其他中低纬度开阔大洋表层水的数值, 说明部分研究海域受海冰融化水的影响. 白令海表层水226Ra的空...
半干旱和河岸的区域持续性水文学中心（SAHRA）
半干旱和河岸的区域持续性水文学中心 持续性水文学 半干旱水文学 SAHRA Sustainability of semi Arid Hydrology and Riparian Areas
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2008/7/11
美国国家科学基金会科技中心下属的半干旱和河岸的区域持续性水文学中心（Sustainability of semi-Arid Hydrology and Riparian Areas，简称SAHRA）主要研究半干旱水文学，以解决水资源政策在操作实施时遇到的具体问题。其研究主题是“如何用科学的手段保护有限的水资源”。该中心将其研究领域分为五个主题，分别是：水平衡的时空因素、区域水和溶解质的平衡、河岸系...
西安建筑科技大学精品课程----水文学
西安建筑科技大学 精品课程 水文学
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2008/4/29
《水文学》课程作为给水排水工程专业一门专业基础课，是研究水文现象的变化规律及其在给水排水工程上应用的学科，主要讲授与城市供水系统的取水和雨、污水收集排放相关的水文学知识。结合专业需要，使学生了解水文现象基本特点，掌握水文学基本原理，学会水文分析计算基本方法，熟悉水文资料的搜集、整理与应用，以完成专业培养计划要求的有关基本训练，为后续专业课程的学习和以后从事专业工作解决水文问题打下良好的基础。
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美国水文学会（AIH）
美国水文学会 水文学 AIH The American Institute of Hydrology
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2008/1/22
美国水文学会（The American Institute of Hydrology，简称AIH）的目的是提高和增长作为一门科学，一种职业的水文学事业的水平。它的工作有：制定地表水水文学，地下水水文学，水质水文学个人资格证书的授予标准和程序；建立和维持民族地区标准，以使公众免受不负责任的工作的损害；提供水文学教育和培训；为与水文学职业有关的公众，政府提供建议，指导相关活动。