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吉林体育学院始建于1958年，是吉林省省属二类普通本科体育专业院校。校园占地面积62.7万平方米，有南岭和临河两个校区，设有七个专业和一个专业方向，同时拥有四个硕士研究生专业。学院秉承“厚德博学，育人夺标”的办学理念，“学术立院、特色固院、人才强院、文化兴院、依法治院”的办学思路，为国家和社会培养了大批具有世界水平的优秀教练员、运动员和各类体育专业人才。2013年依据国家教育部、体育总局相关招生文...
华南师范大学民族传统体育学硕士点
华南师范大学 民族传统体育学 硕士点
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2013/4/25
民族传统体育学科是我校重点建设的体育学二级学科之一，拥有本学科的硕士学位授予权。多年来，本学科立足与民族传统体育理论与实践的研究，逐步形成了太极拳、南拳、短兵、舞龙舞狮等项目教育与训练方面的优势。该学科在少数民族体育研究方面积累了大量的实地考察资料，在中国传统文化与武术史、武术思想史，特别在武术源流与发展的研究领域有深入的研究，取得了一批有较高水平的研究成果。
广西民族大学民族传统体育学硕士点
民族传统体育教学训练理论与方法 武术教学训练理论与方法 民族传统体育
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2013/4/17
民族传统体育学硕士点成立于2006年，隶属于体育与健康学院。该硕士点有民族传统体育训练基地、中国-东盟体育交流合作中心和广西民族体育研究发展中心等学术机构作为学科支撑，学科建设基础扎实、学术研究起点较高；师资力量雄厚、教学设施齐备、实验仪器齐全、教学训练水平高。现有硕士生导师11人，其中正高职称7人，副高职称4人，博士2人。该硕士点成员主持省部级以上科研项目4项，通过厅级以上科研管理部门组织鉴定结...
2013年河北体育学院运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章
2013年 河北体育学院 运动训练、武术与民族传统体育专业 招生简章
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2013/2/21
河北体育学院由原国家教委正式批准建院，是河北省唯一一所独立建制的本科体育院校。
武汉体育学院2013年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章
武汉体育学院 2013年 运动训练、武术与民族传统体育专业 招生简章
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2013/2/21
运动训练专业、武术与民族传统体育专业是教育部、国家体育总局批准的实行单独提前招生的两个专业。文化考试由国家体育总局统一命题，体育专项考试按国家体育总局要求进行，文化、体育专项考试及录取由考生报考的招生院校组织，录取名单报生源所在地省招办和国家体育总局备案。
民族传统体育的当代遭遇与传承发展
民族传统体育 遭遇 传承 发展
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2014/1/9
采用文献资料研究法，以文化学理论为支撑，从文化发展的视角探讨民族传统体育在当今传承与发展上的一些问题，发现民族传统体育正遭遇外来体育冲击、文化休克、缺乏文化认同等严峻问题.根据民族传统体育的特征与当今社会的情况，提出利用或者借助非物质文化遗产保护、学校体育与民族运动会等方式来传承与发展民族传统体育.
全球化背景下我国民族传统体育的功能再认识及传承系统构建
全球化 民族传统体育 体育文化 传承系统构建
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2012/10/18
我国民族传统体育具有强大的社会功能棳面对当今全球化背景下西方体育的强势渗透棳我国民族传统体育文化安全受到严重威胁棳民族传统体育必须做出相应的变化棳寻求与新环境的适应棳在变化中得到发展暎学校暍家庭和社会暍各级民族传统体育项目协会暍以少数民族运动会为代表的各级各类体育比赛棳能够形成传承合力棳共同构成我国民族传统体育传承系统。
少数民族传统体育的实证研究椇以内蒙古高原为例
内蒙古高原 少数民族 传统体育 困境
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2012/10/17
对内蒙古高原少数民族传统体育活动开展现状进行实证调查棳在内蒙古独特文化背景下对其民族体育发展的实际情况暍项目分类暍活动开展依托的方式进行整理棳分析其在社会变迁背景下内蒙古高原传统体育的发展与走向棳提出加大对内蒙古少数民族传统体育的挖掘与整理工作棳促进内蒙古少数民族传统体育全新发展的建议暎
中华民族传统体育文化发展中存在的问题分析
体育文化学 民族传统体育 社会根源 文化传承
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2013/11/25
以探讨中华民族传统体育文化发展中存在的诸多问题为切入点，分析民族传统体育文化传承存在问题的社会根源，正视文化发展困境，理性认知传承意义；以族群民众愿望为根基，赋予文化选择权；冲破文化封闭，确保内外通畅；突出文化象征符号，凸显民族文化特色；唤醒民众文化自觉，提升民族文化保护意识；以继承传统保存民族记忆，以创新增添文化新鲜血液。
全球化背景下中华民族传统体育的文化寻根
民族传统体育 文化寻根 全球化
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2013/5/7
在长期的生产生活实践中，世界各民族创造了形式多样、独具魅力的传统体育项目，每个民族传统体育项目都是各民族独特的文化标识和样本，有着深厚的传统文化底蕴。在全球化背景下，我国民族传统体育文化出现了文化迷思和路径依赖，失去了自我价值的肯定。随着民族传统体育文化多样性旨趣、内源性动力和文化自觉的增强，民族传统体育正在寻求文化突围，精英群体和国家力量成为中华民族传统体育文化寻根的重要推动力量。
关于提高民族传统体育学博士研究生培养质量的若干思考
民族传统体育学 博士生导师 博士研究生 培养质量
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2012/10/19
我国的民族传统体育学博士生培养起始于棻椆椆椃年棳它是在原来的武术硕士研究生培养基础上发展起来的暎与其他学科相比棳它的起步较晚棳但在棻棸多年的摸索发展中棳无论在数量上棳还是质量上都显现出了较好的发展前景棳尤其对推进该学科的发展及人才队伍培养发挥了积极作用棳但在展现其成绩的同时棳不少缺憾暍弱点也清晰地暴露出来暎为此棳从暟认识民族传统体育学的理论制高点及学科特色暠暟加强导师队伍建设暠和暟注意博士生的励志...
2011年9月10日至18日，第九届全国少数民族传统体育运动会在贵阳举行。在本届比赛中，复旦大学体育教学部韦剑老师代表上海队参加武术比赛，在男子武术器械A类比赛中，他以一套飘逸舒展、节奏流畅的剑术征服了裁判和观众，最后以9.28分的全场最高分，遥遥领先其他选手，夺得第一名，第四次蝉联冠军。
也谈民族传统体育竞技化
民族传统体育 现代体育 竞技化
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2011/3/11
就《对民族传统体育竞技化的思考》一文论述的问题进行探讨，研究认为，民族传统体育竞技化是民族传统体育现代化发展进程中的一种趋势，中华民族传统体育竞技化不能一概而论，不能求大求全，应立足实际，科学把握民族传统体育项目的发展脉络，区别对待，可以竞技化的才能够引向竞技化之路，找准民族传统体育项目竞技化的可能性与现实性，缩短民族传统体育竞技化战线；而对于那些不能够引向竞技之路的民族传统体育应该深入开发、保护...