文学 >>> 艺术学 >>> 艺术心理学 音乐 戏剧 戏曲 舞蹈 舞台艺术 电影 广播电视文艺 传媒艺术 美术 工艺美术 书法 摄影 动画学 数字媒体艺术 游戏 艺术与科学 艺术传播 艺术学其他学科
搜索结果: 16-26 共查到艺术学 课题立项相关记录26条 . 查询时间(0.135 秒)
中国美术学院2009年—2010年科研课题立项情况一览。
根据浙江省社会科学联合会颁发的浙社科联发〔2010〕33号文件的通知,中国美术学院4项课题获得2010年浙江省社科联研究课题(厅局级)立项,其中林挺老师主持的课题《浙江省传统街区综合保护与有机更新的生态策略研究》获得重点课题立项,董奇老师主持的课题《当前快速城市化条件下的公共艺术规划策略研究》、张丽明老师主持的课题《城郊结合部“租赁经济”调查研究——以杭州市郊为例》和王犁老师主持的课题《浙派人物画...
根据杭州市哲学社会科学规划办颁发的杭社规〔2010〕12号文件的通知,中国美术学院吕学峰老师主持的课题《民国杭州的艺术教育》获得了2010年度杭州市“民国杭州研究”专项重点课题立项。本年度全省共有20项课题获得该类专项课题立项
经上海音乐学院音乐研究所专家评审委员会评审、院领导审批,有25项课题立项为“2010年度上海音乐学院音乐研究所课题”,负责人及项目名称如下: 一等专项(1项):35000元/项 姓名 课题名称 部门 林 华 音乐审美中的民族心理 音乐研究所 二等专项(2项):25000元/项 姓名 课题名称 部门 陈聆群 民国时...
在教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会的“十一五”规划课题2009年度项目评选中,高职学院李爱红老师主持的《关于校企合作建立影视广告实训基地的研究》课题获得立项。同时在该委员会举办的首届广播影视类专业教师多媒体课件大赛中,辛宏安老师的课件《视听语言》获三获奖。
根据浙江省教育科学规划领导小组办公室下发的浙教科规办[2009]12号文件的通知,我院10项课题获得2010年度浙江省教育科学规划课题(厅局级)立项,分别是:石红超老师主持的课题《史实、史论、史鉴——从浙江传统民居谱系与匠艺研究的角度管窥中国建筑史教学模式的拓展》;周晓帆老师主持的课题《人机工学理论在设计基础教学中的应用研究》;姚晶静老师主持的课题《学研结合的研究生英语教学创新研究——以中国美术学...
根据浙江省社会科学联合会颁发的浙社科联发〔2009〕40号文件的通知,中国美术学院附中兰飞飞老师主持的课题《对绘画造型中线形视点的研究》获得2009年浙江省社联研究课题(厅局级)立项
“长江传统音乐文化研究中心”发布第二批课题立项公告 作者: 来源:武汉音乐学院网站 发布时间:2006-5-23 10:20:44 武汉音乐学院长江传统音乐文化研究中心日前公布了第二批立项课题名单,这批课题是于2005年6月6日面向全国公开招标的,经过评审后正式立项课题名称及负责人如下:   1、传统及现代吟诵音乐形态研究 主持人 李明   2、中国弹拨乐器声学评价指标体系研...
上海音乐学院音乐研究所2006年度课题及研究生学位论文课题立项结果 作者: 来源:上海音乐学院网站 发布时间:2006-12-18 10:43:48 上海音乐学院音乐研究所2006年度科研课题,经学术委员会专家评审,现公布立项结果: 一等专项(44000): 徐孟东:《专业音乐教育本科课程标准研究》 二等专项(27700): 余丹红:《音乐教育学导论》 杨 赛:《中国音乐美学范畴研究》 李小诺...
武汉音乐学院院级科研课题立项           < 2007/8/14
武汉音乐学院院级科研课题立项 作者:作者:刘夜 来源: 发布时间:2004-9-28 10:01:03 武汉音乐学院2004年院级科研课题立项工作已于近日完成。经过历时两天的审查,评审委员会从36项申报课题中评选出:《西方音乐期刊研究》、《高等音乐艺术教育发展问题研究》、《成教声乐教学改革研究》、《林耀基小提琴教学法在我院的应用研究》4项为重点课题;《艺术院校大学英语教学特色的研究》、《...
中南大学科技处2005年10月28日报道 经全国艺术科学规划领导小组批准,全国艺术科学“十五”规划2005年度课题评审结果于九月底揭晓。中南大学艺术学院副院长、副教授谢伦灿的课题《湘西民俗音乐研究数据库》首获国家课题立项,经费支助4万元。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...