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新时期人民教师师德的内涵和特质
新时期 师德 特质
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2013/3/11
师德,作为一种职业道德,既有一般职业道德的共性,如爱岗敬业、忠于职守等,又有其特殊性,如爱教爱校爱生,勤学勤教勤研,教书育人、管理育人、服务育人,甘为人梯等。在当前,明确新时期师德的内涵和特质,对于广大教师坚定职业理想,加强师德修养,树立甘为人梯、乐于奉献的道德情操,静心教书,潜心育人,为人民教育事业做出更大贡献具有重要意义。
河南大学哲学与公共管理学院2002年度教师科研成果统计。
哈尔滨师范大学2005年招收高等学校教师在职攻读硕士学位招生简章。
河北师范大学2005年高等学校教师在职攻读硕士学位招生简章。