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2023年8月28日上午,国家中医药综合改革示范区先导区、试点县(市)调研组召开调研阶段性小结交流会,课题负责人、学校党委书记戴爱国主持会议。
2022年10月28日至29日,由上海市教育委员会、上海市学位委员会、中华中医药学会主办,上海中医药大学、中华中医药学会改革与发展研究分会、上海中医药大学研究生院、研究生会承办的2022年上海市“中医药传承与创新”研究生学术论坛暨中华中医药学会改革与发展研究分会学术年会在上海中医药大学召开。
日前,浙江省人民政府办公厅印发《浙江省国家中医药综合改革示范区建设方案》,明确到2025年,浙江中医药综合治理、数字支撑、特色服务、中西医结合、科技创新、人才培育、产业发展、文化传播和跨界融合九大领域综合改革取得显著成果,基本建成中医药强省。
日前,宁夏回族自治区人民政府办公厅印发《深化医药卫生体制改革2022年重点工作任务及责任分工的通知》,提出要推进中医药综合改革, 完善医保支持中医药传承创新发展的有关支付、价格政策, 将符合条件的中医药项目纳入医保支付范围并适当予以政策倾斜。
本报讯 (记者王青云)近日,四川省人民政府印发《四川省建设国家中医药综合改革示范区实施方案》,提出构建 “四大格局”、建成 “三个高地”、 实施“两大工程”,实现示范区建设“三区三领先”目标。
近日,上海市人民政府办公厅印发《上海市国家中医药综合改革示范区建设方案》。明确上海将全面构建“规划引领、内涵导向、系统评价、多元激励、提升能级”五位一体的中医药高质量发展制度链。《方案》明确七个方面重点任务,重点打造中西医协同发展样板、中医药国际标准化高地和中医药科技创新策源地。
2022年7月14日,以“保安全守底线、促发展追高线,深化审评审批改革,推动中药高质量发展”为主题的国家中药科学监管大会在京召开,会议宣布成立中药管理战略决策专家咨询委员会,并发布《2021国家中药监管蓝皮书》。国家中医药管理局副局长、党组成员秦怀金出席会议并致辞,国家中医药管理局副局长、党组成员、中国工程院院士黄璐琦作“传承精华、守正创新,推动中药现代化与国际化”主题报告。国家药监局党组成员、副...
近日,国务院办公厅印发《深化医药卫生体制改革2022年重点工作任务》(以下简称《任务》)。2022年医改工作主要包括四个方面21项具体任务,其中有多项任务由国家中医药局按职责分工负责。
本报讯 近日,由国家中医药管理局中医师资格认证中心主办的首届中医药考试改革发展论坛以线上方式召开。国家中医药管理局副局长、党组成员闫树江作视频讲话。
近日,教育部网站以《北京中医药大学探索推进思想政治工作改革创新》为题,报道北京中医药大学探索推进思想政治工作改革创新,全文如下: 北京中医药大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,聚焦立德树人根本任务,对标“双一流”建设目标,系统推进“三全育人”“五育并举”,坚持以系统设计谋划改革,以治理创新驱动改革,以党政协同服务改革,深入推进思想政治工作改革创新,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
日前,人力资源社会保障部、财政部、国家卫生健康委、国家医保局、国家中医药局联合印发《关于深化公立医院薪酬制度改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),提出坚持中西医并重,建立健全符合医疗行业特点的公立医院薪酬水平决定机制,充分考虑中医药医务人员收入情况,薪酬制度改革进一步向中医医院倾斜。
为贯彻落实《中共中央 国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》,坚持立德树人根本任务,坚持传承精华、守正创新,推动构建符合自身特点的中医药人才培养体系,充分发挥中医药教育服务健康中国建设、中医药传承创新发展的基础性重要作用,现就深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展提出以下意见。
2020年12月17日,由中华中医药学会主办,上海中医药大学、中华中医药学会改革与发展研究分会共同承办,广东固生堂中医养生健康科技股份有限公司协办的中华中医药学会改革与发展研究分会2020年学术年会在我校召开。此次学术年会以“十四五”中医药高质量发展为主题。国家中医药管理局原局长、中华中医药学会原会长王国强,中华中医药学会副会长王国辰,国家中医药管理局规划财务司原司长、我校中医药高质量发展研究院院...
2019年12月18日至20日,中华中医药学会改革与发展研究分会2019年学术年会暨中医药院校附属医院管理工作经验交流会在上海举行。此次大会以“传承精华,守正创新——医教协同,促进中医药事业发展”为主题,旨在深入学习贯彻习近平总书记重要指示和全国中医药大会精神,促进中医药院校附属医院高质量发展,为中医药改革发展作出积极贡献。150余位来自全国23个省、市的中医药大学、医高专和94家附属医院领导代表...
近日,吉林省教育厅公布了2019年度高等教育教学改革研究课题立项结果,我校共获立项课题10项,其中重点课题3项,一般课题6项,思政专项课题1项。学校高度重视教育教学研究工作,按照《关于开展2019年吉林省高等教育教学改革研究课题的通知》要求,组织开展了此次课题的申报工作,共有46项课题申请立项。学校组织专家对申报材料进行了评审,经全校公示后依据限额推荐上报了15项课题,省教育厅组织专家评议后最终确...

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